La participation doit toujours être volontaire. Si votre enfant ou votre adolescent ne se sent pas prêt ou à l’aise, il est préférable de respecter son rythme et son niveau d’ouverture à l’expérience.

Une courte rencontre en visioconférence peut aussi être proposée avant la première séance afin d’expliquer le déroulement, répondre à ses questions et le rassurer, en douceur et sans pression.